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常见问题

浅析艺考热之艺考培训生源问题

文字:[大][中][小] 2016-12-21    浏览次数:823    

  每年.假伊始,各地的艺考培训班就开始张贴广告,大作宜传,很多学生和家长也开始到处咨询,打听哪一类艺术培训更适合自己.以及将来这种艺术门类的专业考试好不好通过。招生的学校多不多,通过之后文化课录取成级一般是多少分之类的一些问肠。许多艺术考试强化班更是很早就去各个离中做宜传,希扭能多招收一些学生。个别培训班甚至在春节过后就已经开始在周末开课,培训那些将来准备参加艺考的学生。这样的现象年,一年,每年都有新的培训机构开张,不断的增加和扩大,自己的势力。看到这样的现象,我不禁想问,为什么会在每年的这个时间出现这样一种“火热.的现象呢?究原因,我想从以下几个方面做一下分析。


阜阳艺考培训

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  根据这几年我接触到的许多考前突击学习参加艺考的学生.他们中的绝大多救都是这样的一些学生.首先,在高中阶段文化课学习成绩不理想,平时总成绩400分上下。知道自己再怎么努力,也不会在这么短的时间内达到国家高考分数录取线的考生。在听说美术、音乐或者传媒等艺术类高考分数录取通常不到400分时.他们把自己的上大学的希望就寄托在这一类考试上。其次,这些学生大都有一个特点是,从小他们或许对某一艺术门类有一些爱好,但都随粉学校不,视艺术类课程,重视主课分教的现象的学校教育把这些爱好抹杀了。有些学生在参加强化班之前根本不恤得一点视唱练耳和乐理知识,典术的常识,以及声乐演唱和主持这些专业的垂本知识。完全是从头开始。有些学生甚至在初次接触声乐学习时.出现跟若钢琴演唱找不,调的现象。究其原因,也不能完全把资任推在学生身上,而是多年来中小学校里的一种不正常的,文化课,轻艺术学习的培养机制造成的。高考录取就像是座金字塔,从小学起较在众多的学生中不断地淘汰那些学习成绩落后的学生,没有根据每个学生的情况因材施教,真正的组织起一些有效的特长学习班,让学生全面发展。如果学生们能从小发现自己的强项,循序渐进的去学习自己,欢的艺术类别,也不至于在今后的成长中把一些特长抹杀。当这些学生到了高中阶段即将要参加高考时,才发自己无法凭借文化考试成绩实现自己的大学梦.只有匆匆开始强化艺术学习,希望通过这一提径踌入大学校门。其实学生在这个年龄段里再参加艺术的学习,艺术的启象教育和开发莱种潜能的年龄段早以过去,即使学习了,也就只能是应付考试,学习一点艺术的基本技术,不会真正在他们所选择的艺术领域里有很高的发展,更不可能成为一个真正的艺术家了。
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